Pályáját már gimnazista korában megálmodta. E pálya főbb jellemző évszámait szeretném felsorolni:
1972-ben rögtön az érettségi után lépett a pedagógusok útjára Felsőpakony óvodájában
1973-ban telepedett le Újhartyánban és a helyi óvodában folytatta munkáját
1975-ben szerezte meg első pedagógus végzettségét a Kecskeméti Óvónőképző Intézetben
1982-től az Újhartyáni Általános Iskolában folytatta az oktatást, nevelést
1983-ban a Jászberényi Tanítóképző Főiskolán szerzett tanító és könyvtár szakos diplomát
1984-től az 1-2. osztályosokat oktatta kisfelmenő rendszerben
Jelenleg is az Újhartyáni Német Nemzetiségi Általános Iskola aktív dolgozója.

A saját szakmai fejlődésén példásan munkálkodott, továbbképzéseken biztosította azokat. A rá bízott gyermekek mindig a nekik legjobbat kapták tőle. Módszertára széles palettájából úgy válogat, hogy minden rá bízott csemete a legjobban fejlődhessen. Az a légkör, amelyet megteremtett, a szeretet, az elfogadás és a bizalom birodalma volt, ahol minden kisdiák nyíltan, félelem nélkül fejlődhetett a számára legoptimálisabban. Kollégáit, mentoráltjait is elkötelezetten támogatja, a módszertani sokszínűségét személyes útmutatásokban és bemutató órák keretében is terjeszti. Támogató munkáját a tanórákon kívül is magas fokon műveli, a nemzetiségi hagyományőrzés, a települési rendezvények megvalósításában, szervezésében is derekasan részt vesz.

Olyan példaképpé vált, amilyet még középiskolás korában céljául tűzött ki: a szakma kiváló ismerője lett, a tanulói szigorú, következetes tanára és mélyen emberi.